建立熟练的团队并改善课程系统

“学生，1936年10月，三支主要的红军部队在休因（Huin）成功识别出来。 此前，Ren Xia是在甘努省Huining省的红军约会现场，也是Baiyin City国防数据库的成员，走到了Aishi初中。在约会场所作为起点，在约会场所获得了革命文化的背后的故事，他提供了一类生动的教育，以捍卫初中一年级的新生。 “ Ren Xia是丰富的教学方法，整合得很好，并且在学生中非常受欢迎。”学校领导人提出，在军事和地方政府建立了基于“菜单订购”职能的国家专家数据库防御之后，学校可以为根据实际条件和基于实际条件和学生特征的课程和教育工作者预约教育的影响大大改善了。 为了回应不充分的国防教育老师，今年5月，Baiyinjun部门以及与当地部门建立了国防专家数据库。通过该部门的个人应用和建议，将优先选择退休的士兵，党史领域的研究人员，红色地区的全职旅游指南，学院和大学的意识形态和政治教师等，以确保进入数据库的人员的能力和质量。 7月下旬，该市进行了塞里蒙（Seremonthe）成员的国防防御国防部的任命，并在第一批专业数据库中的12名选定成员中释放了任命。 城市领导人提出，他们根据各个层面的不同需求，例如企业，学校，社区，以及各个领域的观众，并努力匹配讲座和讲座方法的实际情况。演讲结束后，相关的军事部门还将组织相关人员来审查和讨论，获取亮点和补充案件，并进一步改善课程系统。 为了增强专家数据库成员教学的热情，军事和地方政府还建立了“季度绩效统计 +半年影响分析 +年度全面分析”，即“每季度专家数据库成员的次数”；每六个月，评估观众的享受调查和演讲内容的变化；其余的人在年底之前受到赞扬，并且经过审查和据报穷人的人被调整后被调整为离开仓库，形成了良好的后卫，以确保团队兴奋。 目前，这是国民月的月份NSE教育和专家数据库的成员显示了他们的能力，并活跃于国防教育的前线。 Mu Jinyun是Baiyin矿业和冶金职业技术学院的意识形态和政治老师，他接受了社区面试工作，并精心准备了有关“新时代的年轻人的国家责任”主题的课程。为了执行内容，他收集了最新的相关政策解释和年轻人参加军队，出现的简短视频和课程，创新设计的“国防知识知识”迷你游戏，并通过友好的问题和答案积极参与的居民。他的课件教学范围包括在资源库中，这是一个很好的情况。 Baiyin地区文化中心的研究人员Wang Lei邀请继承人加入不道德文化项目的代表参加教学F诸如“红色记忆”和“国防故事”之类的特殊课程，并推出了特殊的“国防教育 +无形的文化活动”。在讲座的地点，一对剪刀和一张红色纸在未识别的文化遗产制造商的手指上飞来飞去。一段时间后，富有国防部分的工作，例如守护边境的士兵和移民工人推动手推车带来的作品，这使群众能够体验不道德的文化遗产技巧。 迄今为止，该市国防教育数据库的成员总共进行了12次讲座。 “接下来，我们将帮助会员提高其业务能力，丰富他们的知识储备，通过共享好的案例，组织交流和讨论，以及正确地开发和使用专业数据库，使他们的Kaspropaganda释放他们的Kaspropaganda。” （Zheng Xioochen和那个人） （编辑：Wang Xiaoxiao，Peng Jing） 分享让许多人看到